Screeningen afdækker elevens kompetencer inden for forskellige færdighedsområder. Screeningen er tænkt som et redskab til kortlægning af de faglige færdigheder, elever bør være i besiddelse af ved start på en gymnasial uddannelse.
Screeningen afdækker elevens basale forudsætninger for at arbejde med matematik. Den giver desuden indikationer på, om der bør udredes yderligere for talblindhed.